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每日复盘—2019年9月24号_星期一_今天工作的日报

高夷飞
发表于 2019-09-24 22:19:02

一.今日工作内容


9:30 到达公司

9:30-12:00 更新2019年9月25日早报,对于早报的标题以及内容进行选择,在配置明日早报并测试的过程中,生成的短链有一次变成了诱导分享的链接,导致内容加载不出来,后来,删掉这个内容,更新了新的学习内容,并恢复正常。


在今后配置早报完毕时候,自己需要进行二次测试,防止意外发生。



午餐12:00-12:40


1:00-3:00 和同事对接配置学习资料的任务,自己琢磨,然后查看以前同事配置的学习资料进行自我巩固。


3:20-5:20 看今天上午早报的分析,具体的分析在下面会提及,学习同事配置的学习资料,按照历史记录进行查询,学习资料的发送要分批进行,看课程表的内容进行推课,在课程之前的三天进行推课,推课的截至时间在课程当天的18:00,我是在百度文库找的学习资料,按照时间进行了文件夹分类。


第一次接触这个U群学习资料的配置时,有些懵,自己的逻辑性不是很好,自己会逐渐加强这方面,就比如今天遇到的暑假时间的问题,其实弄懂之后就很明白了,78月是暑假,9月份开课,9月之后三年级变成了四年级,四年级变成了三年级,年级逐次加1。


我发现当他人给自己说话的时候,自己用笔写出来是很受用的,方便回顾。



5:30-6:00 期间有看U群的配置,以及加深老师们的所教授课程以及年级


陈君 英语 3-6年级


明欢 作文 4-6年级


Amy 英语 5-7年级


大林 英语 初一 初二 初三


陈晓丹 记忆力 4-8年级


赵雷 数学 4-6年级


晚上的时候自己配置了一次学习资料,期间遇到不懂的问题询问身边的同事鹏月,在此感谢


遇到了以下三个问题:


1.对于量大的听课群,要记得分批发送


2.要按照课程表的进度进行缀课


3.设置关键词,以便于后期数据的分析


二.今日工作内容数据情况




三.今日工作数据情况分析



对比了2019年9月23号以及2019年9月24号的早报数据’


2019.9.23给小学组发送的内容标题为《食物中英对照——蔬果篇,会吃不会说可不行哦!》,文章UV为215

2019.9.24给小学组发送的内容标题为《你不得不看的小学语文必考词汇,建议收藏!》  ,文章UV为613


2019.9.23给初中组发送的内容标题为《初中英语所有语法,我只用了30分钟就全部记住了!》,文章UV为45

2019.9.24给初中组发送的内容标题为《你不得不看的初中语文名著导读资料,记得收藏!》    ,文章UV为34  


复盘如下:


文章的标题是否吸引人很重要,人在社群或者朋友圈中看到公众号的文章后,会在三秒之内进行判断,如果足够吸引人的话,人们才会点击,如果不能够吸引人的话,我们就损失了一个点击量


这次的“套路”是选择了:你不得不看的......  来进行选取标题,我们的受众是爸爸妈妈人群,我们属于教育类,在今后的选题中,除了大众化一些还要站在爸爸妈妈的立场去想,不能太犀利,太极端


可以看到2019年9月24号,也就是标题重新定位之后,小学组的UV有明显上升趋势,目前也在持续增长中。


初中组的两篇文章标题相差不大,可以看到文章的标题在微信公众号的活动中还是很重要的。


四.明日工作安排


1.针对2019年9月25日的早报数据进行分析


2.优化2019年9月26号早报,寻找合适的小学以及初中微信公众号内容,找一个生活小常识,英语早安问候语,属性为励志类,生活小常识为平民化,一看就懂。


3.在寻找内容的时候,思考:如果自己是一位父母,什么样的内容我是喜欢的


4.整理2019年9月24晚上学习资料的数据,并今进行分析


5.配置2019年9月25日的学习资料,可以在全网进行搜索


6.在2019年9月24日,也就是今晚配置的是活动群,明日为资源池的内容,吸取今晚配置学习资料的经验,在明晚进行优化


7.明日的日报


五.工作中遇到的问题或建议


增加自己的逻辑性,以及看待事物的眼光,增加自己的效率,只有把自己本身的效率提高了,才能平衡好生活以及工作


前段时间购买的《金字塔原理》两本书快到了,今后每天强制自己睡前阅读,进行学习


希望自己调整好状态,增加自己的沟通表达能力


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