这是一本很有人文情怀的心理辅导书。作者以心理咨询师的身份,在20多年的咨询实践中,与数万名咨询者——“多向思考者”直接接触和对话,记录了他们的所思所想。案例生动、鲜活,让读者读来仿佛感觉“就是在写自己”。
本书内容涉及生理学、心理学、神经学和行为学等众多学科领域。以科学的证据为基础,论证客观、严谨,不仅分析了“多向思考者”的生理和心理特质,及他们独特的“天赋”,还给出了让他们认识自我、活出自我的方法,具有科学性、实用性和指导性。
没有浮夸的修辞,没有繁复的文体,有的是朴实的文字和严谨的态度。字里行间撼动了我们曾经自以为稳固的认知,探索了我们应该看待生命的新角度,对生命提出了别具一格的深刻观点。
[法]克莉司德·布提可南◎著
[中]杨蛰◎译
Lesson 3 从“独一无二”的人变成“特别”的人
第四章 让大脑更有效率的必备条件
我相信你现在应该可以井然有序地将你大脑中的想法分门别类了。此外,你也恢复了你的自信心。此时,你所要做的事,便是优化你的大脑,开发你发散性的思考效能。因此,请依照你的节奏,踩着你的步伐,满足你大脑所需的养分。如此一来,“大脑多向思考者”拥有积极正向的生活,并非遥不可及。
【适当的乏累反而是件好事】
首先,我们要谈的是你行事的节奏。所需要的是一个稳定的行事风格,踩着自己的步伐往前迈进的工作步调。
我相信你比谁都清楚自己有过于常人的体力,充满无限的能量。你发现自己在一天的工作中所做的事比“一般人”还多;可是你还是感到沮丧,觉得自己好像什么事都没做。再加上,“一般人”在日常生活中行事缓慢及缺乏自省能力,这些事都容易让你感到气愤。建议你不要再为他人指责你做太多的行径感到敏感,因为你就是与众不同,事实上你拥有异常的体力及超速活跃的反应力。我建议你找出适合自己行事风格的节奏,但也不要期待别人都会跟你有一样的超速反应与行动!
因此,有时“大脑多向思考者”会容易出现“职业倦怠”(burn out)的现象。那是由于“大脑多向思考者”无法自我调整过累的生活方式。有人说发挥“大脑多向思考者”的工作效能,就需要让他们像能够承载数百公斤重行李的骆驼。也就是在此时,他们会发挥自己最大的潜能,踩着轻快的步伐,往前迈进。但突然间,如果你增加了小小一公斤重的行李,骆驼会瘫软下来,这一公斤重物就成为压垮骆驼的最后一根稻草。这就是“大脑多向思考者”的工作写照。
其实,他们只需在沉重负载的工作中,稍做改变即可:稍留一些空间给自己,以防突发事件的发生。如果你还有多余的精力,也建议你做个放松的冥想,让你感觉更好,工作更有效率。
“大脑多向思考者”在日常生活中,需要感受自己的存在,因此,请为自己设定个人目标;此外,你需要进行好几个鼓舞自己的挑战计划。当“一般人”对你说你过于一心多用,那就是你找到生活平衡的时刻了。
【右脑使用者所需要的五种养分】
现在我们来谈谈你大脑所需的能量。这绝对不是一时兴起或灵机一动的想法,而是真真实实的大脑需求。如果你的大脑没有获得这些养分,它会活得很痛苦。
由于每个“大脑多向思考者”的情况各有不同,我所列出的需求,可因人而异。但其实我知道“大脑多向思考者”本身很清楚地知道当自己缺乏某些养分时,自己会陷入何种焦虑当中。
[喂养大脑“知”的能力:学习]
你的大脑喜欢学习新的事物。它需要复杂、多样的知识。当你学习新知识时,大脑的运作就像蜘蛛网,将单一的知识扩展至最大可能的范围。然而当它没有汲取到所需的营养物质(知识)时,你整个人会显得沮丧,感到人生索然无味。
因此,多爱自己一些,扪心自问,想学习什么。想想当你在求学时,有哪个科目是你感到最受挫折或你想要继续深入了解的。因为你的大脑经常想着:我本来应该对某个科目更感兴趣、更有所发挥的。你确信自己在求学的阶段,一定有某个科目因为老师不善讲解或某个细节没有深人,而你到现在还存疑的部分。现在正是你加深了解该知识的时刻。除此之外,你也可以开发其他不同领域的技能,例如装潢、园艺、烹饪或手工艺等。
无论你想学习什么,你都可以达成。但首先要记住两个基本原则:
·如果你遇到不明白的地方,那是你自己把事情复杂化了,其实事情远比你想象的简单许多。
·学习要有毅力。即使当下感到有点复杂或枯燥,你也一定要跨过这个门槛,坚持下去!届时你一定会豁然开朗.理解顿悟。
[多做运动]
运动可以帮助你释放过于充沛的能量,成为你舒缓压力的渠道。在我的咨询经验中,经常听到的回应是:那些之前很少运动的“大脑多向思考者”,很后悔自己以前没有多运动。接受了我的建议后,他们从善如流。现在他们运动完后,每个人都感觉到生龙活虎、欲罢不能。
除此之外,运动也可以补充你所欠缺的血清素及增加多巴胺激素,能提高你睡眠舒适的质量。现在请你在工作日程表上,排出一段时间来运动。一旦你从事消耗体能的活动,你的生活质量会变得更好。
[开发创造力]
“大脑多向思考者”来到这个世界的任务,便是“创造”。你的大脑拥有想象、发明、设计、制造生产、建设等能力。大脑将你的能力整合,因此你用双手创造出作品,或用知识创新世界,或用艺术的方式展现你的创作。如果你缺乏激励个人的计划,你那如树枝般发散的思考力,便会陷人无聊郁闷当中。
因此,记得要将你所做的计划与日常生活的习惯分开。然后,当你从事某计划时,一定要问自己为何要做这件事。
在理想情况下,你选择职业的决定,应以“创意”为首要的考量。事实上,“大脑多向思考者”有很大部分的创造力是没有被充分利用的。而最令人感到难过的是,当一位“大脑多向思考者”每天只能从事低于他的能(智)力、重复相同、缺乏自主性的工作时,整个人将会被这沉重的科层体制压得粉碎。“大脑多向思考者”从中学时期开始,就感受到现行的教育方式是他们个人学习的一大障碍。其中有许多人无法通过学校的制度来开发他们的潜力,有效地学习。
值得庆幸的是,对“大脑多向思考者”来说,即使学校不愉快的经历是他们人生中的一大挫折,但还是有很多“大脑多向思考者”在成年后,都能找到实现自己创意、胜任愉快的专业工作。这不仅可以开发他们的自我潜能,也能让他们保有独立性。例如,匠人艺者与自由职业者都是属于符合创意及自主性的工作类型。
因此,当“大脑多向思考者”选择职业时,应考虑到以上的要求。在企业中,老板们应要有能力识别出公司同仁里是否有“大脑多向思考者”。建议可以给他们所需的一切,让他们大展才华。
当一位“大脑多向思考者”收到上司给予的任务、挑战及温暖的鼓励时,也不要忘了给予他自主性,他将发挥你无法想象的潜能,为公司创造一个奇迹。(请将这段内容给你的老板阅读喔!)然而,若在职场中,无法发挥你的创造力,请转身思考你的个人生活,让它更多姿多彩。
因为在生活中,还是有很多可以发挥创意的机会,例如烹饪、家中装修、绘画、雕塑、音乐、舞蹈等。
一些“大脑多向思考者”告诉我,他们已经没有能力再继续做梦或发挥个人的创造空间了。他们觉得自己被困在所谓“学历至上”的病态格局里,毫无机会发展创意,感觉人生处于茫然真空的状态中。然而,他们只能通过幻想才能平衡现实世界的茫然痛苦。必须重新拾回他们的创造力,这是至关重要的。对“大脑多向思考者”来说,做梦不仅可以帮他们逃离现实,也可以让他们忍受现实生活的不愉快。
同时,梦想也是成为理想的必经道路。当你做梦时,梦想有如手电筒一般照亮你的生活目标、探索生命的各种可能。你的心灵在做梦的片刻稍有喘息的空间,如同现实生活中人们玩彩票,那是一个做梦的时刻、逃离现实的方式。“右脑使用者”的确需要做梦,每做一次梦,有如隔空买彩票,都是将梦想转换为创意的机会。
但如何才能找回你的创造力呢?首先,自己一定不能自暴自弃,信心低落。随后,静静地开展探索梦想的能力,直到这些想象可以落实成为具体的计划。华特·迪士尼是将梦想蜕变为理想的最著名代表人物。如今有许多研究,纷纷对他的创作策略及成功范例感到兴趣。
华特·迪士尼认为“有效率的创造力”会经历三个过程:
(1)一个未曾受他人或自己严厉检视的梦想。
(2)最具体,也最有可能实现的计划。
(3)出现建设性的批评。简言之,对于该创意持有反对的声音应于计划的后期才提出。而且所提出的批评指教是用来精炼你计划实现的可能性,而非当一位“梦想拆除大师”。
因此,华特·迪士尼用三个人物,相对应说明以上三个阶段:
·梦想家:梦想家这时正摆着轻松的姿势,双眼直直地盯着天花板。在创作初期,这位创意家的身边总是飞着一位善良的仙女,帮助他解决任何困难。由于有好心仙女的帮忙,请你不用担心自己的学历高低、金钱多少或计划可行与否,只要努力做个好梦即可。一日梦想家持续不断地幻想时,便是将梦境转换为真实的好机会。
·实现家:实现家的角色,有如将梦想深耕的农夫。此时,实现家双脚踩在地上,坐姿端正,背部挺直,眼睛看向右下方。你可以感觉到,在他的身体里有梦想的存在,以及将梦想转为真实生活中的经验。别忘了,善良的仙女也一直在他的身边帮助他铲除困难。
其实,成为实现家真实的感受,就有如梦想家一样,平静愉快,但由于在他日常的生活中,经常重复相同的工作,所以可能会比梦想家累一些。然而此时,实现家也必须重新开始做梦,评估将梦想落实于具体经验的可能性,调整梦想家的梦境。一旦实现家核准该梦想计划,此时我们才来唤起内心的批评家,我们便要从头开始教育这位批评家。
·建设性批评家:创作的最后阶段,这位善良的仙女消失了。最后,你的内心会提出不同的意见。这时,批评家就位,单手托着下巴,眼睛直视左下方。但这位内心批评家的定位是很清楚的:他的批评建议应该是用来落实梦想计划实现的可能性,而不是成为铲除梦想的角色。
其实,最基本但最重要的问题是:“我们如何才能将该计划具体化呢?”此时,也是创造力最微妙的阶段。建设性的批评家需要将他所提出来的有效建议交予梦想家,由梦想家寻找创意的解决方案。其实,以上三个人物,说明了人们如何将梦想转化为真实的进程。我们谢谢米老鼠!
或许此时你也注意到了,这位内心的批评家与那位内心破坏者正是表兄弟关系。所以,你需要做的事,便是刚开始你要好好管教内心批评家,让他的批评更具有建设性,更能组织你的思路。一旦你确认批评家的定位后,你的创意、你的计划以及你解决问题的能力,都会受到大家的肯定和赞赏。
为了激励你,我想分享一句马塞尔·帕尼奥你(Marcel Pagnol,帕尼奥尔是法国一位小说家、电影导演及剧作家。生于1895年,去世于1974年,享年79岁。——译者注)的话,也是我的座右铭:“每个人都知道这是不可能,但也许有一天,有一个不知道不可能的傻瓜,却完成了不可能的事。”因此,我每天都把自己当傻瓜看待。
祝你的创意源源不绝。
[艺术]
除了你所需的“创造力”以外,你的大脑还需要“艺术”的滋养以比较广泛的意义来说就是“美”。
人们可能问“艺术”是用来干吗的?其实“艺术”的概念不仅只专属于人类。
自远古以来,无论任何文化或地区所产出的雕像、绘画、珠宝、化妆品、音乐、舞蹈、纪念碑等,都表现出相同的艺术概念。我们如何解释这种现象呢?因为“艺术”滋养了我们的情感,也触动了我们的感官。
来自最自然纯粹的生活乐趣(请勿与“幸福”的意义相互混淆),仅需要用愉悦的信息来滋养我们的五官便可获得。看着美丽的事物,听着动人的旋律,感受丰富的触感,呼吸香气或品尝佳肴,这些愉悦的感受都可以把我们置于短暂极乐的状态。大自然当然可以提供这些喜悦。这也如同“艺术”可以填补我们不同的感受,带给我们强烈、令人心灵陶醉的愉悦感。
建议你花点时间参观展览、博物馆或聆听音乐会,这些都会带给你强烈的喜悦。当你纤细敏锐的五官感受到简单的喜悦时,你的身心灵将沉浸在听觉、视觉、触觉、味觉、嗅觉的丰富信息里。
美术、微型艺术、大型艺术、原始艺术、美学、设计、建筑等类别,皆泛指“艺术”。因此,艺术没有普遍统一认定的规则,唯一普世的价值便是“艺术”可以触动人类的情感。因此,我们了解到“艺术”没有国界、文化与社会的差异。更深层地来说,所有人一律平等,因为每个人都有能力感受到“艺术”触动心灵的体验。
有些人将“艺术”弃之如敝屣,认为欣赏“艺术”是种浪费时间的行为,我们应当刻意忽视这些人的存在。要知道“大脑多向思考者”本身即是一团情感丰富的情绪球。因此,艺术的存在,给予“大脑多向思考者”一个空间,让他们一边可以表现自己正向积极的情感,一边接收外在所传递的丰富信息。
“艺术”是自由流动的美感。除此之外,别无他用。因此,在多数情况下,“艺术”是很难获利营收的。
试想,一位音乐家办一场音乐会所带来的利润,根本无法与他经年累月练习演奏的时间相提并论。更遑论,自己还要学习乐理知识及训练艺术鉴赏力的投资。
然而,艺术家将自己完全献身于这短暂的时刻,例如一幅画、一首曲子或一场表演......热情的观众有时花上几个小时排队,只为了欣赏-幅画、聆听几个音符......因为这短暂的片刻即是瞬间的永恒,唯你独有。
当然,相信大家都很清楚地了解到“实用”的价值,却也忽略了“无用”的实用处。通常,欣赏“艺术”,原本就只是一个单纯、短暂、无私、没有任何其他目的的行为,只是希望找到志趣相投的知音而已。当大家短暂驻足于“艺术”前敞开心胸欣赏时,人们会碰触到人性中高尚、伟大的部分,那么“艺术”的目的也就达到了。
因此,“艺术”可以让人们感受到人性中强而有力的爱。举例来说,著名的巧克力雕塑艺术。在这现实的世界里,区区几克巧克力便能刻画出艺术中的精细之美。
[爱的荷尔蒙:催产素和血清素]
本书刚开始便谈到“大脑多向思考者”就像是个爱心熊。在你们的生命中,需要源源不绝的爱与关怀。如果你们拥有那么多的爱可以给予他人,请别忘了要向对方索取对等的爱与关怀。“大脑多向思考者”喜欢与相同价值观的人互动,彼此尊重,大家共同朝向积极的善意合作。
因此,当你选择你的另一半时,请你也必须坚持以上原则。在这个世界上与你相同的爱心熊,的确存在。现在,就等你找到这些爱心熊!
如果你能随时关注你大脑的需求,关心呵护它,注意它对你发出的信号,那么你大脑的功能将会持续优化、进步。因此,成为一位“大脑多向思考者”,将不会是一个不幸,而是一种祝福。