——坡仔,世界上有这么多学科、这么多领域,你最喜欢什么学科、什么领域呀?
——我的骨子里是喜欢文化领域的,虽然以前读的专业是『行政管理』,现在读的专业是『标准化工程』,这两个专业都跟『文化自信』扯不上什么关系,但我真的很喜欢它,发自内心的喜欢。也许是因为小时候父母启蒙我的是《唐诗三百首》,人生接触的第一个学科是文学吧。
——所以这二十四年来,你一直专注于研究咱们中国的文化自信?
——哈哈哈,对啊。
说『研究』可能有些过了吧,我又不是专家学者,只不过是一个对文化自信领域有着浓厚兴趣并对其进行有意识关注的普通人罢了。
不过也可以说是『研究』,每个人皆可去探索、去钻研自己喜欢的学科与领域,其研究深度、广度与宽度分分钟不亚于真正的专家学者。毕竟兴趣是最好的老师。
我还记得在花都读书时,参加了由学生处和思政部共同组织的“大学生马克思主义理论自主学习计划”。
由于咱们的导师是齐佳老师,全校要求最严格的思政老师。So,他布置的作业在所有学习小组中总是最多的,也是难度最高的。
2018年1月14日,齐佳老师在我们的学习群里发布了寒假作业(对滴,我们是有寒假作业滴,旺财)。其中一项作业是『围绕习近平新时代中国特色社会主义思想,选取一个视角或一个问题,制作一份PPT,在下学期的学术研讨会上呈现』。
我一看到这项作业要求就乐了,哈哈哈,总算有机会讲讲自己心爱的文化自信了~
于是,坡仔带着满腔热情去查找资料和制作PPT。一个不小心,就做了40页PPT(捂脸)。
PS:
1.由于文中的PPT是截图的,所以呈现的内容并没有幻灯片放映那般完整。在倒数第四张PPT中,『我们很自信——中华优秀传统文化、新民主主义革命文化、社会主义先进文化』被『我们很年轻——也就上下五千年』这句话覆盖了。也就是说,如果是放映幻灯片的话,会先放映『我们很年轻——也就上下五千年』这句话,紧接着再放映『我们很自信——中华优秀传统文化、新民主主义革命文化、社会主义先进文化』这句话。
2.在我们展示完各自的PPT后,齐佳老师都会做出相应点评并提出有针对性的建议。但是,由于坡仔比较懒,当时只是单纯地将齐佳老师的建议记录在笔记本上。所以本文中的PPT并没有做过任何修改,仍为原版PPT。
3.由于文中PPT制作于2018年1月份,因此PPT中引用的专家学者语录均为当年所能搜索到的最新版。世界日新月异,我们的思想意识也要与时俱进。如需借鉴文中PPT内容,坡仔建议把握时代脉搏、紧跟最新动态,对PPT做出适当调整。
未来,我将一如既往地专注于研究中国文化自信,继续做一位文化自信的中国人!