［坡仔的工作手册·第八期］读书营项目（二）——不一样的运营模式，全新的尝试；不凡的读书营，我们都可拥有！

       哎呀呀，我们结营啦！

       从策划到运营，从开营到结营，从分享到点评，从颁奖到发言——我竟然都坚持下来了，而且做得很不错～

       哈哈哈，真想给自己点个赞！

       6月24日，向站长主动请缨，担任读书营的策划&主理人，负责社群的运营主体工作。
       6月26日，完成“我爱换客网21天读书营项目策划书——营造融洽活跃的社群氛围”。
       6月27日，开始试运营社群，增加了日常的不定时分享，分享内容涵盖各领域。

       读书营第十期结营时间是7月24日，刚好是我担任 策划&主理人 的一个月；
       今天是7月26日，刚好是我写好“读书营项目策划书”的一个月。

       感觉一切都刚刚好。
       当自己准备好去施展才华、运营社群、为他人赋能的时候，刚好就有一个机会出现在眼前——站长的21天读书营社群需要能人来活跃气氛、带动节奏。
       此时不上，更待何时？
       我也需要一个平台，去充分调动自己脑子里的知识，让自己变得更有思想和更有价值。
       因为知识是越用越活的嘛，而且学习是一个“学习·思考·输出·复盘”的知识闭环。倘若只有输入，没有输出，那自己学到的知识就是“死”的，而不是活的。简单来说，会陷入一种“书到用时方恨少”的尴尬境地。
       “问渠那得清如许？为有源头活水来。”让知识滚动起来，让知识活跃起来，让知识发挥它应有的价值和力量。
       于是，6月24日，我向站长主动请缨，担任读书营的策划&主理人，负责社群的运营主体工作。

       虽然说“计划赶不上变化”，但在进行实际的运营工作前，有个大体的、粗略的策划方案，总归是好的，起码比没有方案要好，因为心里有底了，就不会像无头苍蝇一样到处乱撞呀～
       于是，6月26日，我完成了“我爱换客网21天读书营项目策划书——营造融洽活跃的社群氛围”。
       当然这只是策划方案而已，具体的实施内容和细节需要根据实际情况来进行调整、完善和优化。
       墨守成规、只照计划行事不是优选，唯有与时俱进、适时改变才是出路。
       把思路打开，把格局打开。

       有了目标，有了方向，有了计划，接下来就可以进行“试运营”了。试运营社群几天，看看群内用户对新模式的反应情况和评价情况，以便自己适时做出调整、完善和优化。
       允许自己有试错和犯错的机会，允许自己有进行改正和优化的机会——这是悦纳自己的过程，也是不断迭代升级的过程。

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       ◆一、在原有“午间分享优秀笔记”的基础上进行优化升级，实行“午间点评”新模式
       与参与活动的用户进行互动交流，对用户笔记进行点评，帮助用户补充所学知识、拓宽知识面、升级认知和思维
       以朋友的身份，帮助用户蜕变与成长，给予用户前所未有的体验感与获得感，让用户更信赖和支持平台，为平台引流打开新路径

       ◆二、新增日常的不定时分享，分享内容涵盖各领域
       永远不要小瞧日积月累的力量，涓涓细流也能汇成江河。每日帮助用户进行点滴积累，让用户在快乐中学习、在学习中感受到快乐

       ◆三、完善开营仪式和结营仪式的流程和细节内容
       Part 1——对开营仪式主持稿和结营仪式主持稿进行重新编写
       新版开营仪式主持稿能够全面覆盖：建营目的、建营初衷、运营时间规划、读书打卡模式、本营价值、注意事项、激励机制、额外奖励、自我介绍、宣誓环节，以上十个方面的内容
       新版结营仪式主持稿能够全面覆盖：本期打卡情况、颁奖环节、“优秀学员”发言、主创团队代表人发言，以上五个方面的内容

       Part 2——整理了开营仪式和结营仪式的流程，对其进行了相应的完善和优化
       

       Part 3——从本期开始评选“优秀学员”，新增了结营仪式的“颁奖”环节
       为每一位参与活动的用户精心撰写了颁奖词，制作了电子版荣誉证书，让用户体验感十足，获得感、成就感和幸福感满满
       ✔颁奖词的灵感源于“感动中国年度人物颁奖词”

       ✔电子版荣誉证书的灵感源于之前参加的“习惯力高阶行动群”结营时拿到的电子版“荣誉证书”

       ✔“优秀学员”的评选灵感源于大学参加的“大学生马克思主义理论自主学习计划”，结营时拿到的“优秀学员”荣誉证书

       ◆四、对群内分享会的筹备细节进行了完善与优化
       为了让分享者充分感受到“被尊重”和项目团队浓浓的热情，从而更用心地准备分享内容，为群内用户带来更高质量的分享
       提前一个星期邀请分享者、组建“分享筹备组”小群、分享时间由分享者决定、为分享者精心制作“分享会倒数2天”和“分享会宣传推广”海报、提前2天在群内进行预热

       ◆五、由于本期新增了激励机制，即推选“优秀学员”，“优秀学员”可获得平台周边一份，所以在每日的“午间点评”后，需要及时在群内公布“昨日优秀笔记”名单
       以4天为一个阶段，每阶段公布一次“星星榜”，以便用户及时了解自己及他人获得“优秀笔记”的次数情况，进一步起到激励作用

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       如果你问我：是失败痛苦，还是从未去尝试痛苦？
       我会回答你，是从未去尝试痛苦
       失败并不可怕，还没去尝试就觉得自己失败——这才是最可怕的。
       比如说“午间点评”新模式吧，本来我也没这想法的。直到7月5号上午10点多钟，脑子一转，在想：“对喔，我可以点评一下大家的读书笔记喔～如果我延伸一下知识点，写一下自己的感悟，会不会获得大家的认可呢？大家可以从我这儿获得以前没怎么接触过的新知识、新想法和新观点，我也可以在给他们点评的时候，温故知新。这不是一举两得的好事儿咩？”
       就这样，说干就干，噼里啪啦打开电脑的word文档，开始写7月4号的“午间点评”。写完就发到小群里，而后就发在大群里，@笔记的作者了
       如果大家伙不喜欢我这种新模式，那也无妨啊，第二天我不采用就是啦～反正自己又不亏，对吧？起码我试过了，也知道效果了呀～正所谓，“萝卜青菜，各有所爱”，我也不能勉强所有人都喜欢吧，哈哈哈哈哈哈
       如果首日采用新模式，就能得到大家的认可，那当然是最好啦～说明我的预判挺准的，我真是打心底里高兴！既然大家都喜欢，嘿嘿，就用这种模式吧*^_^*

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        ◆一、“午间点评”耗费时间和精力过多，未来可以考虑轮流对用户笔记进行详细点评

        如：下期读书营有6人参加，则星期一三五对A、B和C进行详细点评，星期二四六对D、E和F进行详细点评，星期天随机选取3人进行详细点评

       ◆二、读书营第九期和第十期组织的社群讨论参与人数极少，应对该部分内容进行改善和优化，即如何让群内用户活跃起来、积极参加社群讨论，为平台宣传、推广和引流提供优质素材
       如：采用问卷调查形式，随机抽取群内用户进行调查，收集用户信息，对信息进行整理和分析；了解用户想法，为接下来的读书营和共读营的社群讨论奠定良好基础

       ◆三、完善奖励机制，对有突出表现的用户进行奖励

       ◆四、邀请更有能力和水平的人在社群进行分享

       ◆五、及时对读书营的运营情况在各方平台上进行宣传推广，做好引流工作（如：开营结营、分享会预告及内容推送、“优秀学员”介绍、日常运营内容截图、采访工作人员和群内用户等）

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       最后，附上结营日的碎碎念、童鞋们的毕业感言和“优秀学员”的获奖感言作为本文结尾吧～

       不一样的运营模式，全新的尝试；不凡的读书营，我们都可拥有！让我们相约下一个21天！