［坡仔的聊聊小天地·第五期］聊聊我心目中的课堂

       ——坡仔，你心目中的课堂是咋样的呀？

        ——哈哈，我心目中的课堂吗？那必定是充满生机和活力、理想和智慧、未来和希望的，洋溢着和谐、融洽与欢乐氛围的课堂。

        这些年来，有很多人问我，“坡仔，你是学行政管理和标准化工程的呀～那你干嘛还要学那么多其他学科、其他领域的知识呢？

        说到天文，你懂；说到历史，你懂；说到文学，你懂；说到心理学，你懂；说到科技，你懂；说到法学，你懂；说到医学，你懂；说到法医学，你懂；说到经济学，你懂；说到政治学，你懂；说到演讲，你懂；说到体育，你懂；说到各地的风土人情和历史文化、地方方言，你懂；说到社群运营、团队建设与管理，你懂；说到各类策划案、计划书的构思和编写，你懂……

        感觉你好像啥都知道，啥都懂的样子。

        学那么多，有必要吗？不如用这些时间来玩，岂不是更有意思？”

        哈哈，对外说吧，我是想不断提升自己，让自己变得更有能力和价值，影响身边周围更多的人。

        其实呢，我是有“私心”的*^_^*

        我希望呀～

        我希望能够顺利实现自己的理想——在高校里教书育人。

        我希望自己的课堂生机勃勃、诚意满满和含金量十足，学生们是能从我的课堂上学到东西的，他们都想来、愿意来、盼望来听我的课。

        我希望在与学生进行思想交流的时候，能够启发他们往更深、更广、更宽的层面去想问题、做事情，为他们赋能。

        我希望在我的课堂上，能激发学生们的好奇心与探索欲，去发现世间美好，去探寻生命奥秘，去悟道修炼，去实现人生价值。简而言之，就一句话——让他们在学习中寻到快乐，从而爱上学习且愿意终身学习，通过自己的力量去影响身边更多的人。

        以上这些，都是我心目中的课堂。

        虽然现在听上去有些大、有些遥远，但我依然相信会有实现的那天*^_^*

        God helps those who help themselves.

        不畏艰难，不怕险阻；全力以赴，奔赴未来。

        趁年轻，赶紧冲！