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文学是审美意识形态， 这个判断的基本意思是什么呢? 根据童庆炳先生个人的理解， 有这样几点： 第一，“审美意识形态”不是审美的意识形态，不是审美与意识形态的简单相加。它本身是一个有机的完整的理论形态，... -
没有想到2024年的第一期读书会活动会这么快结束，我曾无数次幻想自己，当这21天结束后，自己已经是一位学识渊博的普通人啦！当这一天到来，我以为会有一场轰轰烈烈的仪式，会让这一天华丽退场。现实打破了我的... -
书中提到，阅读时充分利用好手指，也就是我们阅读时从左到右，从上到下，手指着字看，这样做的好处是避免在阅读时分心，也能够让自己的阅读速度更快。有一个练习方法，首先定时3分钟，找一篇未读的文章读，看看第一...
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在深圳时，最快乐的一段工作时光就是在卓越文化。机构有教师公寓，可以洗热水澡，而且就在机构对面。工资虽然现在看来不高，但比之前一月才一千左右要靠父母乃至叔叔接济的窘境实在好出太多。当时刚到西安发展，母会...
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随着自己的出院，左灯和病院的联系也逐渐画上了句号，在紧锁的大门缓缓关闭前，她最后一次回过头，从这一端，一直遥望到走廊的另一端，突然觉得，没有谁会一直在这里，但这里却一直有人在。 这个世界上，还有许许...
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自20世纪80年代以来，在高校文学理论教材中，在回答文学是什么的问题的时候，普遍采用文学是语言的艺术，是审美意识形态的表述。我们不能不首先追溯一下“审美意识形态”观点产生的社会文化语境。如果我们不知道...
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阅读的环境也影响着阅读的效果，比如我们的阅读姿势，灯光亮度，以及眼睛和手势。阅读也确实不是一个随随便便的工作，需要我们认真对待，读完以后也要适当的输出读书笔记。有人说，阅读就是读别人的人生，我认为是这...
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你不想学习不要逼着你学习，我被逼着学过，哪怕我曾长期是学霸。当时母校小方吾师很是苦恼，我怀疑他老人家自己叛逆期都没有。而且长期在名牌执教，教导的学生尤其是关系密切的学生又多是好学之人。况且之前我也不是...
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艺术真实性问题是建国以来文艺理论界谈论得最多的问题之一， 也是分歧最大的问题之一。童庆炳先生对这个问题提出意见， 是因为这个问题无论就文艺理论还是文艺评论而言， 都是一个重要的问题， 是学习文艺理论必...
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那种曾一起共患难过的朋友，久别重逢的感觉真好。我认识的人不少，但要真说要一起喝水都能聊上半天的朋友不多。哈哈，我觉得南方星，这位素未谋面的朋友是一个，有机会在长又短暂的人生中见一面吧，也不知道我那个时...
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人的嫉妒并不是信了基督就完全没有了，有时别人确实可能威胁到自己？比如我在西安东亚西文做市场部老师，有时不小心到其他机构楼下逗留时间长了对方就会反应大。当时不明白，后来才慢慢理解。当然，你看中知道女孩子...
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按照本书的方法，我尝试在3分钟内尽可能开始快速阅读。三分钟结束，我总结了一下，总共阅读了大约1400字，算下来每分钟450个字左右，书中有提到，这个速度刚好适宜。速读方法刚开始有点慢，可能我们刚刚看过...
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伟大的作家都非常重视从生活中去捕捉特征。哥德说:“艺术的真正生命正在于对个别特殊事物的掌握和描述。”列夫·托尔斯泰说“艺术家的事情便是捕捉典型的东西”，“艺术的事就在于找出焦点并把它显示出来”。歌德、...
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命运之手用事实将我降服，让我低下自作聪明的头颅，用真实的经历让我明白：不是的。我以前的那些轻描淡写的评判、自以为是的夸夸其谈都不是抑郁症的真相。有力量的文字并不是告诉别人力量是什么，而是在极其绝望的环...
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刚到西安时，我心理是比较失衡的。虽然也相信老师会带好我，但暂时的苦情还是折磨着我。有一次在毓秀园礼拜六门徒训练营老师上课间隙，我躺在其他弟兄的床上休息，那会儿身体真弱。正好老师上卫生间经过我的脚边，我...
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刚刚阅读完第一章内容，人物涉及到罗斯福、卡斯曼等，他们都是拥有速读技巧的名人，作者举出他们的例子，无非是告诉我们，即便是普通人，只要我们通过训练周期，也一定能够掌握速读。书中有提到，我们读书最好是一次...
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精心的神曲并生动的描绘生活中具有特征的事物，是文学作品思想性和艺术性的基础作品的思想性与作品反映生活的深刻程度是相联系的创作实践表明，文学作品高度的思想性就寄予在作品富有特征的细节场景和人物形象中特征...
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