［我们一起来听书吧·第七十三期］塞利娜·阿尔瓦雷斯《儿童自然法则》
［坡仔的话］
读书，是心灵的旅行。让阅读成为一种习惯，我们一起来听书吧！
［荐语］
如何阻止孩子沉迷电子产品？怎样才能让孩子自主学习、完成作业？孩子不听话怎么办？家长应不应该给孩子物质奖惩？要解答这些疑惑，需要从根本上明晰我们应该秉持怎样的理念和态度教育孩子。
本书提倡的教育理念认为，孩子一出生就拥有学习和爱的能力，养育孩子最重要的一点就是尊重天性，让孩子自然成长，强加给孩子的种种“规则”和“教条”，反而会阻碍孩子发展与生俱来的学习能力和美好天性。
作者通过脑科学研究与教学实验，总结出营造良好亲子关系、激发孩子天赋和潜能的实际操作方法，用自然法则助力孩子全面成长，让孩子“释放出最灿烂的天性”。
［樊登读书听书链接］
［你将获得］
1.了解孩子天资禀赋，激发孩子内在潜力
2.塑造良好家庭环境，引导孩子自主学习
3.14条自然法则，助力孩子全面茁壮成长
［作者简介］
塞利娜·阿尔瓦雷斯
法国幼儿教育家
继承蒙台梭利的教育理念
推行基于认知神经科学的教育方法
［精彩选段］
1.造成差距的原因不是基因，而是成长环境。我们不在意的一切小细节，不论好坏，都会直接成为孩子能力发育和行为培养的基础。我们的态度就是未来孩子的态度。P.36
2.教育并非是给孩子灌输从无到有的知识，而是认识到孩子与生俱来的能力，支持这些能力的发展，为孩子提供条件，让孩子找到学习的榜样。P.346
3.不要再处心积虑地发明一千零一种教具，探寻一千零一种教学法，方法其实很简单，需要重新审视的是我们的立场。满足孩子的要求，也就是说给孩子一个丰富的环境，给他自由探索的自由，让孩子们和我们共同生活在一个相互信任、有爱的氛围中。P.361
4.爱并不是生存的奢侈品，爱是生存的必需品。
5.古希腊哲学家毕达哥拉斯曾说过:“男人最高大时，莫过于蹲下来帮助孩子的那一刻。”
6.我们认为不好的“错误”，其实是通向知识和娴熟的唯一途径。学习，就是尝试、犯错、纠正、改变的过程。永不犯错的人，将一无所获，停滞不前。
7.在所有的教学过程中，奖励法是不可行的，人需要有自发性，需要有创造力，而奖励法会让孩子失去内在动力。