[打卡]《给青年的十二封信》22.12.23

这一章讲的是“升学与选课”。对于升学，我们面对的无非就是选学校和选学科的问题。朱光潜先生是把选校问题放在第一的，他认为选学校要注重学校的风气，而不是一味追求名气。像某些人选择出国留学，即使国外的学校再好，若不是去学习的，文凭也是用金钱堆砌出来的。就像现在有些大学生的水平可能还不如一个中学生。同时，朱老也提到了职业教育。他对于职业教育虽然不是执有批判的态度，但是他认为职业教育没有自由教育做根底。则职业教育的流弊，在个人方面，常使生活单调乏味，在社会方面，常使文化浮浅褊狭。换言之，就是只有专门，没有令人思考的知识。

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对于学科的问题，朱老认为自然和学问都是有机的系统，其中各部分常息息相通，牵此则动彼。倘若你对于其他各部分都茫无所知，而专门研究某一部分，实在是不可能的。哲学和历史，须有一切学问做根底；文学与哲学历史也密切相关；科学是比较可以专习的，而实亦不尽然。比方生物学，要研究到精深的地步，不能不通化学，不能不通物理学，不能不通地质学，不能不通数学和统计学，不能不通心理学。总之，学习一门学科，也一定要有其他的知识，所有的知识都是相通的，是一个有机的整体。

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其实对于做学问，做事业，在人生中都只能算是第二桩事。

人生第一桩事是生活。朱老所谓“生活”是“享受”，是“领略”，是“培养生机”。假若为学问为事业而忘却生活，那种学问事业在人生中便失其真正意义与价值。因此，我们不应该把自己看作社会的机械。一味迎合社会需要而不顾自己兴趣的人，就没有明白这个简单的道理。

最后用朱老的一句劝告来结束:

至少在大学头一二年中，你须得尽力多选功课，所谓多选功课，自然也有一个限制。贪多而不务得，也是一种毛病。我是说，在你的精力时间可能范围以内，你须极力求多方面的发展。

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祝你，也祝我。