过家家
2023-02-09 21:47:46
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今晚上和我两个侄子玩过过家，简单说一下今晚上的收获感悟。
我的两个小侄子一个10岁，一个5岁，大的读小学三年级，小的读幼儿园。他们两个脾气挺像的，基本上和我姐夫一个模子里刻出来的，超级活泼，嘴巴也挺厉害的，就连我也说不过他。
因为我姐上的是晚班，所以今晚上吃的比较早，等我到家的时候，他们两个应该是已经吃完了一碗，我当时也不知道什么情况。
当我准备吃第二碗时，大侄子就跟我说比赛吃饭，看谁先吃完。我看着今晚上他们乖乖坐在饭桌上，老实说，我心里确实有点纳闷，这不我就很爽快答应了他。还好后来知道了他已经吃了一大碗，所以在他准备向我索要米饭时我阻止了他。
他用第二碗饭和我较量，一个小孩和一个大孩较量，结果毋庸置疑，不过大侄子也丝毫不甘示弱，决定硬着头皮干完第二碗，喝了半碗汤和一瓶250ml花生牛奶。
饭后，看着他撑着非常难受的样子，我哭笑不得，他靠在墙上，无法动弹。
其实，我大侄子的脾气属于那种非常倔的类型，我给他打了大量的心理预防针，他还是一副“不见棺材不落泪”的心态，在明明吃饱的情况下还是硬着头皮干完了第二碗。
但是不得不说，他的这种性格还是值得我借鉴的，如果说在每天的生活里有他一半的干劲，那何愁大事不成?
饭后，我让他们两个坐下来休息休息，他们蛮听我话，乖乖的坐着不动，小侄子还好，他说自己也吃了两碗，只是一碗一点点而已，到现在只是打了个小隔儿，而大侄子就惨不忍睹了。
后来，我放着读书音频，我让他们两个坐在我旁边休息休息。
也不知道是怎么开始过家家，好像是大侄子拿的牙签和八宝粥的铁盖片做的镰刀，锄头，洋铲，扫把。我问他做来干啥，他说拿来卖。
“怎么卖?”
“锄头2元钱，镰刀5元钱，洋铲3元钱，扫把10元钱。”
“你卖这么贵会有人买吗?”
“我有钱，我买！”
哈哈哈，只能说小孩子的思维逻辑真的是可爱，然后就开始我们的过家家。
我承认今晚上吃饭就没怎么看手机，全程陪着他们玩，帮他们做电饭锅炒锅，砍柴火，种小麦，养鱼塘。
在这个游戏里，我扮演的角色和他们一样，没有叔侄辈分，只有朋友关系，我也全程融入其中，没有分心走神，没有让我的两个侄子失望，我们都愉快地度过了今晚。
总结：只有让自己与他们成为朋友，游戏里没有辈分关系，一切保持平等互利，那么我和他们的距离就没有隔阂，90后与10后这两代人没有产生代沟。
你聊一句，我捧哏一回，这样聊下来他们笑嘻嘻的，好像一切就没有那么复杂了，我说啥他们就是啥，虽然一时半会改变不是特别大。
不过也有非常大的阻力，这里我就换种写法。
平和的声音可以抚慰狂躁的心，这是我今晚上总结出来的，以暴制暴，只会让结果更爆，让孩子抓狂。
就好比拿吃饭这件事来说，孩子因为不小心盛饭盛多了，家长们就会批评指责孩子。
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“你看看，你看看，叫你不要盛那么多，你非要盛，我告诉你，你要吃不完有你好看！”
“谁说吃不完的，那我非要吃完。”
孩子这时候是需要家长的安慰和鼓励的，以暴制暴的目的是让孩子以后不要犯同样的错误。可这样做的结果往往事与愿违，下次孩子还会可能犯错，因为他就想证明自己可以，自己能行。
孩子吃完了，他现在是撑得非常难受，找了一条凳子坐在角落里休息，这时候他可能在反思，觉得自己做错了，后悔了，自己不应该吃那么多。
注意注意，我在这里换位思考，毕竟我不是那个吃撑的孩子，我也不是神仙，但我可以换位思考，我可以站在孩子的角度来推理他当时的其中一种心理活动：“好撑啊，好饱啊，我不该盛那么多饭，我也不应该把饭都吃完，下次不能再犯了。”
另外一种：“好撑啊，好饱啊，早知道就听家长们的话，真是不听老人言，吃亏在眼前。”
还有一种：“好撑啊，好饱啊，不过我还是吃完了，哼，没有我办不到的，虽然伤敌八百，自损一千。”
最后一种：“好撑啊，好饱啊，下次我还要这么做！”
这里给大家选选，当家长说哪些话时，孩子会做出哪种心理活动？
我劝了大侄子，“今晚上是不是吃撑了？”
不作声，
“我知道你已经很棒了，给你比个大拇指。”
不作声，
“但是要记住，咱们吃饭的量要讲究适量原则，不要一回吃太多，也不要不吃早餐，咱们一定要三餐准时吃饭，哪怕一餐只吃一口，都要按时吃饭。”
还是不作声。（这里我感觉他应该是知道自己错了，下次肯定不会犯同样的错误。）
突然一声暴怒的声音，
“好啊，叫你不听话，现在错了吧，都说了吃不完吃不完，你非吃……”（还有很多这里不再赘述，感兴趣的小伙伴可以扮演一回小孩子感受一下）
我想我之前的努力可能要白费了，我的方法是以柔制刚，利用太极拳化解少林龙爪手。
水渠溢水，不是靠堵，而是疏通。
站在孩子的角度去劝孩子，我觉得成功的希望是大于批评指责的。
希望以后各位做家长的，要注意教育方式，以平等的关系来处理好与子女间的相处模式，以朋友的关系帮助他们改掉很多不好的习惯和毛病，而不是靠着高高在上的姿态对他们实施命令式语气，打击他们！
