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[打卡]养成阅读习惯WEEK2-DAY3

2021-04-22 01:12:30
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第二周:《在远远的背后带领》安心

P.E.T(父母效能训练)这个词其实对于只受过短短十几年义务教育的我来说很陌生。但其实无论是作为父母,还是处在社会中,如何舒适的与人相处(这里不当当指自己舒适,也指别人舒适)都是需要去探究征讨的。特别是对于界限这个词,特别是中国式界限。界限包括但不限于边界,甚至包括道德,但不包括道德绑架。

这本书虽然还未读完(我读书超慢,我喜欢一段字一段字体会,甚至习惯性往前翻阅),但其实开始逐步认识到沟通与倾听的重要性。无论是对于“夹菜”(你不喜欢的菜亲人夹在你碗里)、“尊老”(不需要帮助硬要帮助)、“劝说”(个人觉得很不能忍受旁人却认为你应该忍受的劝说)、甚至“催婚”(无论是直接的还是隐晦的)等这些超过自身承受范围的界限,我们不需要心里憋着怨气难受,其实可以通过一种令人舒服的方式表达出自己的“不满”(具体方式人各有不同,就不在这里赘述,语言的魅力也是需要经验与锻炼。),直接向他人正确表达,成为陈述者表达者,要比憋在心里,甚至向第三人吐槽要来的更为客观。

这甚至让我想到我以前从不喜表达,从而导致什么事情都装在心里,那段时间很是抑郁,甚至连受了委屈都只是憋红了脸。现在想来很是感谢我家母上大人,可能从小她在心中树立的形象就是人际交往很是得心应手的吧。印象很深刻,她见我似乎不太开心的样子,开始找我攀谈,我当时是急需找个发泄口的,我复述了一下这个事情,我以为她会马上附和我,但是她没有,她沉思了一会儿,从我的立场出发,精确的剖析了这个问题,给了解决方法,行云流水,甚至开始后悔我应该早点和他说,我就不会悲伤这么多天。现在长大一些,其实我才意识到这才是角色互换吧,母亲侧耳倾听了我内心的声音,并没有以她的固有观念而强加于我。这就使我越来越爱与她交谈的原因吧。

我都觉得我家母上是不是也读过这本书啦!或者这是她与生俱来的能力,身为母亲的,谁让母亲都具有超能力呢

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